御唯的视点

在成果展开始前的早上，我们正布置着自己的摊位，前几日才将我们今年所执行的所有活动以及核销项目给整理成册，这样评审来时才能方便我们进行介绍。

学校使用了空间最大的室内活动馆，因为除了我们以外还有其他35个系所和各大社团，在馆内中心的位置正在搭建舞台，应该是专门给社团表演时使用的。

「好，佈置完成了，总觉得好像没什么特别的」

我们的摊位上除了摆放了一条精緻的桌巾外，就只有两本资料册，以成果发表来说感觉相当简陋，所以我们正想着办法要将其补强。

「嗯没什么想法，不然去别的摊位逛逛，看其他人都放了什么？」

「同意，蒐集情报也是相当重要的」

在大家同意之后我们分散观察，虽然很多摊位都还在布置中，但是从他们推车上的东西也能够得知他们要展示什么。

我绕了会场一圈，期间有看到苡晴学姐，但见她在忙我也就没过去打招呼，回到摊位后我们统整观察到的东西与自己的想法。

「我看社团摆放了许多奖盃，要不然我们也摆奖盃？」

「我们办公室可没有奖盃，况且就算有也不是今年的吧？」

「不然我们不是有感谢状之类的？拿那个出来放呢？」

「感谢状已经在整本册子里了，翻页就能翻到，没有拿出来的必要」

信燕学弟提出了几个想法，但都不符合现况所以被我们否决。

「我我觉得放一些活动的成品如何？」

「我也这么想，像是我们之前做的立体卡片，我记得还有一些成品，拿来展示用吧」

决定之后我们再次回到系学会拿东西，而此刻我想起放在我桌上的那株铃兰，我决定把它也当作成果展所展示的物品。

回到会场后负责准备的学生增加了不少，一旁也有社团为了稍后的表演在进行热身。

「立体卡片、立体星星应该就这些吧？」

想到我们去育幼院给小朋友的礼物以及教小朋友做给院长的许愿星，我拿上次做卡片活动的剩馀材料製作了几颗来进行装饰。

「再加上这个」

我从口袋拿出了一个钥匙圈，这是上次老街博物馆一位婆婆所赠送的礼物，作为社会回馈的收穫，我也把它当作是成果进行展示。

「好了，那我们就依据排班表上的时段进行轮班，早上先麻烦你们了」

「不会」

因为我早上有课程，要到中午才回来，所以我们有进行排班轮替，以防止摊位上没人的状态，在我离开时成果展刚要进入开幕仪式，接连下来就是社团演出，但我是无福观看了。

上午的课程结束，我立刻赶到会场来换班，而此刻的流程正好是评鑑审查阶段。

「评审委员好！」

两位拿着资料的老师在我们的摊位前停驻，其中一位翻阅了我们的资料内容。

「同学好，跟我们介绍一下你们这一年做了哪些活动？」

「好的，首先是我们自己系上的系务相关活动」

我把系上独立的活动以及联合活动和社会回馈活动分别整理在不同的资料夹页面，而系务相关的就是迎新、抽直属等类别的活动。

「再来这边是我们与应英系和健康管理学系合办的春季感谢活动，我们是请到老师来进行立体卡片的教学」

我边说明，边向两位评审展示立体卡片的成品，包含学长的哪一株铃兰，以及我们所有的花费帐目。

「好，那接下来请介绍社会回馈，你们去哪边？做了什么样的公益活动」

「我们第一场去到了育幼院，协助打扫卫生，以及带动小朋友们进行一些活动与教学，像是这个星星，当时因为育幼院院长确诊流感，我们教小朋友製作许愿星，替院长祈祷早日康復」

「还有这个立体星星，我们以摘下天上星星的故事，将星星送给小朋友们，因为去年摺纸活动响应热烈，所以才会有这个礼物的安排」

讲完这第一场的公益活动后评审委员没有询问问题，直接要我继续说下去。

「第二场和第三场都是在养老院执行的，第二场是养老院的院内服务，帮助老人家的需求以及陪伴他们，以去年的满意程度分析来看，老人家们比较喜欢有人陪同，所以我们今年在陪伴上有增加较多时间」

「然后是第三场的部分」

我将资料翻到最后一页，那是我们在博物馆前面拍照的照片。

「因为养老院会不定期举办乐龄探访活动，而这次的地点来到百年老街，正好也有与系上的课程相关，在这次的活动中因为已经有请到导览人员，所以我们主要以防止走失为首要任务」

我拿起放在桌上的钥匙圈吊饰，与委员介绍道。

「这个钥匙圈来自一位婆婆的赠送，如同先前数据所说，老年人比较需要陪伴与关注，由于现代双薪社会的转型，越来越多独居老